流动的艺术史——21世纪艺术史留学的几个案例

作者：高远

来源：美术观察, 2020, (04): 19-24.

• 艺术史
• 留学
• 跨文化

本文通过采访几位优秀的青年艺术史学者—他们曾经或正在欧美及日本的高校留学—以他们的学术经历和文化交往作为案例,试图将艺术史留学这一行为看作一种跨文化交往行为,以期更深入地讨论艺术史留学带给留学者自身及学术体系的影响,以及艺术史学科自身流变不居的本质。