职业院校(以下简称职校)的课堂教学模式,受很大一部分环境的影响,其中最重要的方面便是学生的专业思想认识以及艺术设计专业课堂教学的改革与新模式的变革,同时又促进学生的专业思想建设的顺利开展。专业思想建设是提升职校学生素质,实现职校教育教学的关键途径。基于此,文章首先分析了当前职校专业思想建设存在的问题,然后就如何有效促进职校生的艺术设计专业学生的专业思想建设提出了一些对策。
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