基于“言语实践”的小学语文作业设计策略

作者：帅玲玉

来源：名师在线, 2023, (26): 53-55.

• 小学语文
• 言语实践
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语文学科是以语言文字运用为主的课程，具有实践性、综合性。基于语文课程特点，教师应以“言语实践”为核心，结合语文教学内容和学生学习情况，设计不同类型的语文作业，助力学生在习得语言的同时，发展言语能力。文章结合作者的教学经验，以不同类型的语文作业为重点，论述了基于“言语实践”的小学语文作业的设计策略。