<正>一、小学音乐课堂多声部歌唱教学现状分析《义务教育音乐课程标准(2011年版)》指出:"重视并着力加强合唱教学,使学生感受多声部音乐的丰富表现力,尽早积累与他人合作演唱的经验,培养集体意识及协调、合作能力。"在课程标准的指导下,小学音乐课堂中多声部歌唱教学也愈来愈受到重视。歌唱教学不仅仅要求教师教学生唱会、