随着社会经济的飞速发展,电子教学媒介不断更新升级,电子白板或类似教学器材普及率不断提高,已经成为一些学校开展教学工作的标配,多媒体技术在高中语文课堂上得到了广泛运用。我们要清醒地认识到:技术的发展不仅不意味着教学变得容易,反而对教师的专业素养提出了更高的要求。我们必须精修内功将多媒体之"技"真正融入自己的教学之"道",才能在课堂教学上达到游刃有余的境界。
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