摘要

学生工作室是学生进行项目实践、积累企业项目实战经验的重要场所,是培养学生创新、创意、创业的重要职业环境。该文通过分析计算机应用技术专业学生工作室建设过程中存在的问题,提出了与企业合作共同管理和运作工作室的方案,从近一年的实践效果来看,这种方式学生参与工作室的积极性及学习兴趣明显提升,学生完成企业项目的效果基本达到了的企业要求。

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