新时代我国高校本科课程改革路径研究

作者：李陈青; 张学文

来源：山东农业工程学院学报, 2020, 37(05): 172-178.

DOI：10.15948/j.cnki.37-1500/s.2020.05.031

• 高等教育
• 本科课程
• 改革

改革开放以来,我国持续推进高校本科课程改革,取得了较好成效。但是,高校本科课程建设与改革中仍存在亟待解决的问题。站在新时代,我国高校要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,从明确高校本科课程改革的目标、培养学生的关键能力、优化课程内容、完善课程评价制度等四个方面持续深化高校本科课程改革。

• 单位
  福建江夏学院