如何教好说明文——《神奇的克隆》教学谈

作者：郑玲

来源：小学教学参考, 2018, (34): 69-70.

• 小学语文
• 说明文教学
• 方法

说明文作为一种文体,虽然在小学语文教材中所占的篇幅不多,但有其独特的魅力,能让学生在掌握知识的同时学习到说明方法,从而在写作当中能够灵活运用。说明文教学中,教师应紧扣文眼,巧抓语言,把握细节,创设话题,带领学生在科学的世界中探究,进而提升学生的学科核心素养。