搭好小学语文课内外阅读的衔接桥

作者：黄荣芳

来源：学苑教育, 2021, (13): 7-8.

• 阅读
• 衔接
• 多样化

通过课前、课中、课后衔接,单元主题衔接方式以及把握好衔接尺度,在课堂教学中渗透衔接课外读物,使课内阅读与课外阅读相辅相成,才有利于提高学生整体阅读能力,提升学生的语文素养。