摘要

英语是国际通用语言之一,在国际上占据着重要地位。我国高度重视改革开放的进程,英语学习的重要性不言而喻,英语教学从小学阶段就被纳入课程教育大纲之中。本文主要探讨了小学英教学中小学生有效英语学习的问题及其如何提升有效英语学习的策略,进而为当前小学阶段英语教学提供具体的参考意见。