摘要

<正>群文阅读是在一个时间段内围绕多篇文章或多部作品进行探究性阅读的活动,是以学生自主学习为主。随着信息化社会的快速发展及语文课程改革的深入,群文阅读在高中语文学习中呈现越来越重要的位置,是传统单篇或单部文学作品阅读的重要补充。《普通高中语文课程标准》(2017版)将核心素养纳入培养要求,核心素养审美鉴赏与创造要求:"在语文学习活动中通过审美体验、评价等活动形成正确的审美意识、健康向上的审美情趣与鉴赏品味,并在此过程中逐步掌握表现美、创造美的方法",