<正>海景学校美术校本课程的开发,致力于诠释"融美于心,化美于行,让生命与美相遇"的大美教育理念。根据美术课程大纲的四个学习领域(造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索)逻辑框架开发课程,将美术义务教育教科书的课程内容与校本超轻粘土课程整合,开发了具有完整课程体系的超轻粘土校本课程。一、超轻粘土校本课程研究的课程目标课程目标的确定是以培养学生图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解五个美术学科核心素养为目标,
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