物理化学实验翻转课堂教学模式的设计及实践

作者：李秋艳^*; 王晓军; 朱倩; 周颖; 钱香芸

来源：大学化学, 2021, 36(07): 94-100.

• 物理化学实验
• 翻转课堂
• 教学设计
• 教学模式

以物理化学实验"粘度法测高聚物的分子量"为例,探索了翻转课堂教学模式。设计程序包括学习主体及教材分析、制定实验教学目标、微课制作、课堂组织和教学评价等环节,并通过实践及统计假设检验,全面评价了该教学模式。

• 单位
  江苏师范大学