基于微课的“翻转课堂”在中职英语教学中的可行性分析

作者：陈静静

来源：新课程, 2022, (31): 170-171.

<正>一、中职英语教学现状为贯彻执行《国家职业教育改革实施方案》，2019年国务院印发了《国家职业教育改革实施方案的通知》，职业教育受到前所未有的重视。福建省设中职学业水平考试（后简称“学考”），考试成绩成为中职学生毕业和升学的重要依据。英语作为职业教育的基础学科，是学考的重要组成部分。