高职大数据与会计专业课程思政建设的践行研究

作者：宁靖华; 郁松

来源：中国现代教育装备, 2022, (21): 175-177.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2022.21.040

• 课程思政
• 专业课程
• 大数据与会计专业

大数据、人工智能等新技术的发展促使会计行业发生变革与升级，对会计人才培养目标提出了新的要求。从大数据与会计专业课程思政的建设现状分析入手，通过拟定新背景下人才培养的价值目标、构建课程思政协同育人体系、融入信息技术手段构建课程思政教学模式，实施多元评价，探索出该专业课程思政建设的新路径。

• 单位
  中南大学; 湖南交通职业技术学院