经历十几年的探索与实践,课程思政已经成为教学改革的新常态。基础朝鲜语课程作为零基础朝鲜语专业学生的必修课,除了需要教会学生朝鲜语专业知识与技能,还需要通过大量的思政元素在世界观、人生观、价值观的形成方面给与正确的引领,真正做到“教书”与“育人”相结合,为国家和地方经济发展培养合格的朝鲜语人才。
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