摘要

随着高中地理教学方法的改革需求和国家对创新型人才培养发展的需要,高中地理教师面对教学模式改革的必然,笔者从激发学生学习兴趣、突出学生主体地位、增加教师与学生之间的沟通与互动、开展教学实践、应用现代化教学手段、巩固基础知识、注重纠错等方面进行创新教学方法的分析。