<正>黄荣怀,男,生于1965年,北京师范大学教授,从事教育信息化工作近30年,带领团队积极探索信息技术变革教育教学的理论、方法、环境及技术治理等重大问题,主要贡献如下:(一)教育信息化理论研究及国际传播从创新扩散、知识资产等视角提出了教育信息化核心要素框架和CIPO评估模型,用于教育信息化国际项目的评价;提出互联网教育进化的“九宫格”图谱和“蝴蝶吸引子”模型,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
