培养小学生观察能力的方法

作者：简香梅

来源：江西教育, 2018, (33): 42.

<正>众所周知,写作教学是小学语文教学的重中之重。学生有良好的写作能力,对学生以后的生活工作都会有帮助。但是,在当前的习作教学中,学生们"下笔没有神",甚至是不知如何下笔,这是学生们缺乏生活实践,缺乏生活小观察,从而缺少写作素材的表现。那些善于观察生活点点滴滴的学生,在写作上一直是文思泉涌,基本不需要老师在后面的推动。所以,教师要想让学生们更好地进行写作学习,就需要积极培养学生的观察能力。