师范生作为未来教师,其教育实践能力的加强是对基础教育新课改时代要求的响应。尤其是对服务于基础教育的教师而言,教师教育实践能力的提高,更是迫在眉睫。基础教育新课改对教育实践能力发展提出了新要求,同时师范生教育实践能力的培养是一个长期、循序渐进的过程。因此,本文尝试在新课改背景下,透析师范生提高教育实践能力的意义,以及当前师范生教育实践能力培养现状存在哪些问题,以期提出相应的解决对策。
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