数学核心素养包括数学建模、数学运算、直观想象以及数据分析等内容，其中数学建模乃是核心素养的主要内容之一，是小学数学教学非常重要的任务，也是提高学生分析问题能力、解决问题能力，培养学生数学知识应用意识的重要内容。在新课改要求下，广大数学教师当重视学生建模能力培养。本文以小学数学教学为例，聚焦数学核心素养要求，探讨如何在小学数学中培养学生模型思想。
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