为助力高校维吾尔语专业"双一流"建设,服务全疆高层次人才培养需要,编写维吾尔语专业教材已成为目前亟待解决的问题。以TBLT为指导,以培养高校维吾尔语专业学生的口语表达能力为目标,探讨了《中级口语》教材的编写设计与思考。
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