聚焦新商科教育的内涵特征及教材需求,提出以理虚实立体化融合逻辑开发活页式教材,以典型工作任务为基本单元,构建从目标到知识原理、操作过程、活动练习、反思评价的完整体系,逐步形成科学规范的新商科活页式教材范式,用高品质教材培养高质量复合型商科技能人才。