运用信息技术工具提升初中英语阅读教学效率的实践研究

作者：陈洪

来源：第二课堂(D), 2021, (09): 33-34.

<正>信息技术工具在课堂教学实践中的应用越来越广泛,以计算机和互联网为基础的多媒体技术已经成为提升教育现代化水平的重要载体。初中阶段的英语阅读教学注重学生的思维能力、口语表达能力以及阅读能力的培养,恰当地运用多媒体等现代信息技术工具能起到事半功倍的效果。初中英语课堂运用信息技术工具有助于营造良好的学习氛围,增大课堂容量,丰富教师教学手段,提高学生阅读效率,开阔学生阅读视野,还能加强师生互动,促进学生个性化学习。在当前的初中英语课程中,我们越来越重视学生的学习体验,注重学生学习能力的全方位提升。