随着经济全球化进程的推进,提升自身英语能力对于当今大学生而言尤为重要。虽然我国高校英语教学改革已经取得了一定的成效,但是大多数高校英语教学没有充分考虑学生的需求和兴趣,从而影响了大学英语教学的质量和效果。鉴于此,针对基于学生英语学习的大学英语教学改革进行了研究。首先,指出了当代大学生英语学习的需求。其次,重点分析了大学英语教学改革的具体策略,希望能够对广大读者提供借鉴参考。
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