中医经典课程在线教学思考与初探

作者：林瑜; 张静远; 祁明明; 周欣; 刘舟; 马勇; 孙东东^*

来源：成都中医药大学学报(教育科学版), 2021, 23(01): 15-17.

• 疫情
• 中医经典课程
• 在线教学

新冠肺炎疫情以来,在线教学打破时空壁垒,有力保障了特殊时期高校教学工作的有序开展。同时疫情危机也为倒逼教育教学改革,创新评价在线教学实践成效提供了重要机遇。本文以中医经典课程在线教学为例,针对疫情带来的教学环境和方式的转变,以保障教学质量为根本宗旨,尝试对疫情时期的教学形式、运行,课程思政以及疫情之后的相互衔接等问题进行思考与探讨,并提出有关对策。

• 单位
  南京中医药大学