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信息化环境下混合式教学模式的探索与实践——以通信工程制图课程为例
作者:俞芳
来源:
投资与合作
, 2021, (04): 191-192.
混合式教学模式
通信工程制图课程
高职教育
摘要
文章以通信工程制图为例,结合高职学生实际学情,应用蓝墨云、QQ群平台开展信息化教学,将课堂与信息化技术相结合,实现线上线下混合式课程教学模式,取得了一定的教学经验,达到了较好的教学效果。
单位
苏州信息职业技术学院
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