以2014-2018届毕业生麦可思调查数据为依据,结合安徽省GIS技能竞赛统计数据,通过分析就业质量中客观因素和运用赋值法分析就业质量中主观因素,总结应用型本科高校专业技能大赛对毕业生就业质量的影响情况,探索GIS技能大赛对毕业生就业质量影响存在的问题,并对此提出相应的建议。