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“找次品”问题的再研究
作者:陈海飞
来源:
小学教学参考
, 2021, (32): 29-30.
找次品
轻重
至少
次数
分组
摘要
"找次品"是人教版教材五年级下册数学广角的内容,和"打电话"一样,属于解题策略和方案优化问题,这类问题具有强烈而明显的操作性和实践性,需要通过实践探究总结出一般策略,进而建立一般的解题模型。
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