光的混合模拟器改进

作者：丛婷婷

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2023, (01): 65.

<正>四年级《飞旋的陀螺》一课中，教材用铅笔穿过卡纸做的七色转盘，然后快速转动七色转盘，以观察七色光合一的现象。教学后我发现，这样的七色转盘转得不快，七色光合一的效果也不佳，于是自制了光的混合模拟器（如图1）。