自制教学具在科学实验探究中的作用

作者：施廷理

来源：小学科学(教师版), 2019, (10): 88.

<正>科学课程的核心是实验探究,进行实验探究离不开实验器材。要完成科学教材中的实验,需要大量的器材,单靠实验室提供的器材是不够的,有些易耗品如塑料瓶、气球、木条、木板、铁钉、泡沫等实验室无法提供,解决这一问题并不难,因为科学来源于生活,生活为我们提供了丰富多彩的材料,只要我们善于利用,就能为我们服务。自制教学具就是一条很好的途径,它不仅解决了实验探究中的器材需要,还能改进和创新科学