摘要

<正>课程设计选题背景"永远的长征"综合性学习,是从广州市委宣传部"山与海的对话"活动中挖掘切合五年级学生的学习资源,各学科教师开展的联合教学。课程目标(1)通过阅读"长征"主题的书籍,观看"长征"主题的纪录片,参与"长征"实践活动,使学生了解"长征"的背景和意义,培养学生收集、整理、归纳资料的能力。(2)通过多学科整合和模拟"长征"的体育体能活动,培养学生仁义