核心素养视域下中职数学核心概念教学及实践——以函数核心概念教学为例

作者：苏秀清

来源：广西教育, 2019, (38): 28-29.

• 中职数学
• 核心素养
• 核心概念

本文以函数核心概念教学为例,探究核心素养视域下中职数学核心概念教学策略,认为要整体把握核心概念结构,体悟数学核心素养,制定突出数学核心素养的教学目标,创设丰富的教学情境,融入数学文化揭示概念本质,并对核心素养视域下的中职数学核心概念教学进行反思。

• 单位
  广西机电工程学校