在融媒体时代,传统教育期刊在融合转型发展的过程中,一是要坚守“内容为王”这一核心竞争力,继续经营优质内容,深度开发现有资源,策划可持续利用资源;二是要利用新媒体的优势,弥补自身劣势,从而达到更好的融合互补效果。