摘要

教师情绪的好坏对一堂课的成功与否有很大影响。作为一名教师需要控制自己的情绪,尤其需要学会控制不利于良好课堂气氛形成的消极情绪;需要通过良好的情绪激发学生的学习兴趣,并激励学生积极投入学习,以良好的情绪对待学生的每一点进步,以宽容的情绪对待学生的错误与不足,只有这样,才能提高课堂教学质量和学生的学习效率。