对线上课与线下课有效衔接的几点想法

作者：戈新强

来源：安徽教育科研, 2021, (26): 116-118.

• 有效衔接
• 十个转变
• 班主任工作

上好开学第一课尤其是第一节班会课。线下教学起始周先对线上教学内容进行重点梳理和复习巩固。评估学生线上学习效果,对共性问题进行针对性的集体补学。对线上学习情况异常的学生,进行家访和课后个性化补学。整合线上学习资源,形成资源库。保留线上答疑作为线下课的补充。