摘要

<正>上海中学国际部实施服务学习课程己有5年多,积累了一些实践经验,其中很重要的一点是构建服务学习课程能力图谱与评价量表。服务学习课程能力图谱上海中学国际部小学和初中阶段在品格品德教育上以培养负责任的世界公民为宗旨,重点围绕个人发展与素养、社会意识及素养和全球意识及素养三个维度发展学生的综合能力,同时根据学生的年龄,从小学