摘要
<正>随着新课改的不断推进,对于传统的教学产生了巨大的冲击,高中教学模式也开始有了很大的改变。物理作为高中教学中重要的一门科目,其除了理论的教学以外,还由于丰富的实验。高中物理教学中电学作为其中的重难点,对于学生来说有着一定的理解难度,所以在教学过程中就需要相关实验的帮助,辅助学生将理论知识进行实际操作,让学生能够更加深刻的理解,然而在当下的实验过程中,却存在着很多的问题,使得实验难以充分的完善,无法达到预期,影响实验的效果,急需进行解决。引言:对于物理的学习过程中,其抽象的知识使得学生在学习过程中会产生很大的疑惑,影响学生的理解,这时就