快速迭代的传播技术革命深度改写了世界的存在方式，数字媒介对生活方式的重构越来越深刻。高校是相对独立于社会环境的学习与生活场景，这种相对独立性为校内图书馆进行专有的创新模式提供了物质载体。作为高校内部知识交转的中枢，图书馆具备多重媒介基因，其独特的场景空间为图书馆和读者之间搭建了多维多元的交互界面。文章把图书馆看成是一个信息交转的媒介主体，考量其信息传递的多媒体、跨时空的特征，从媒介的角度认识图书馆，为改善馆藏服务工作带来一种辨析性的思考。
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