在新课程不断深入改革发展的当下,英语学习对于学生来说是极其关键的,也是能够促使学习习惯养成的重要课程,但现如今许多学生在学习英语时,都会有一定的自卑心理在作怪,导致他们无法静下心来专注练习,因此教师要找到学生们英语学习中产生自卑情绪的原因,为学生的英语学习做出合理的评价,帮助学生建立学习动力,以此来提高学生对于英语的学习兴趣,丰富他们自身素养,为其未来的学习发展打下坚实的基础。
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