区域活动中培养幼儿核心素养探研

作者：黄亚

来源：成才之路, 2019, (23): 67.

• 幼儿园
• 区域活动
• 个性化
• 创造力
• 核心素养

在开展区域活动过程中,教师应从幼儿的角度出发,创建丰富多彩的活动区域,让幼儿在轻松愉快的氛围中进行游戏。要发挥幼儿的创造力,促进幼儿个性化发展,让幼儿形成良好的行为习惯,从而有效培养幼儿核心素养。