<正>由于各个参与国家和地区对PISA考试的重视程度不同,这会影响其成绩,但不等于考试不重要,我们要清楚在"教"与"学"的过程中,学生能得到什么,并非仅仅是考试成绩。经济合作与发展组织(OECD)的PISA测试是什么?对教育学有哪些意义与价值?基于对几年来PISA测试的数据进行研究,本文就基础教育体制下的公平问题及教与学的质量问题和大家一起探讨。
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