人们在谈到媒介融合时,更多的关注"汇聚"、"集中"、"整合"等话题,而对于整合后的"分散"、"分化"和"分工"却鲜少提及。从整体来看,媒介融合只是一种手段,而通过整合达到更好的分化和多样化,这才应该是媒介融合的终极目标。在媒介融合的背景下,传统的新闻采访教学已不能满足当下新闻业对人才的需求,因此需要根据新变化进行相应的教学调整与改革,以提升传媒教育的现代化步伐。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
