为了全面提高医学生英语综合应用能力,培养具有国际视野的医学人才,汕头大学医学院于2008年开始为一年级学生设置医学英语课程。在深化医学英语教学改革的过程中,演讲教学法成为多元化创新教学模式中的一部分。演讲教学法不仅巩固强化了知识点,而且在锻炼医学生的英语语言表达能力与交流能力、培养批判性思维和临床思维、提高自主学习能力和信息素养等方面发挥了重要的作用。
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