<正>汉字【理论解读】语文素养是以语文知识为基础、语文能力为核心的。而汉字是语文的基石,是学习文化的起点,是学生阅读与写作的基础。识字的多与少、快与慢,往往直接影响着学生的阅读和写作。为此,汉字教学要从知识向素养转型,以发掘汉字的文化基因和教育价值。因此,评价识字学习,可从三方面考虑:
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