在教育行业中,教师一直都在对心理学进行研究。尤其是对于中等职业学校学生管理,心理学的应用具有良好的效果。不管是心理学理论知识还是相关应用方法,对于学生管理工作都有极大的帮助。笔者结合自身多年中等职业学校学生管理经验,首先对当代大学生的心理特征进行分析;其次,针对性地提出平行教育、挫折教育和强化教育三种模式的教育策略,旨在促进学生茁壮成长。
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