在课程建设的过程中,教育资源的利用至关重要,其中就包括家庭资源的利用。在园本课程主题活动的开展中,我们逐步认识到家长资源是促进主题活动深入开展的重要教育资源之一。因为,家长是一个社会群体,处于不同的文化背景,从事不同的职业,具有不同的知识技能,是一本"百科全书",是一个重要的"资源库"。因此,如何更好的利用家庭资源,发挥其最大力量依然是值得我们探讨的重要问题。
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