小学信息技术课程是适应时代需要开设的一门新兴学科,它能够激发学生的信息技术学习意识,培养学生的信息素养,提高学生的科学文化素质,在实际的小学信息技术教学过程中,教师要不断改进和完善教学方法和教学途径,不仅要帮助他们掌握信息技术基础知识和基本技能,还要为学生适应现代信息社会奠定良好基础,有效培养学生的创新能力。本文主要分析和探讨了改进小学信息技术的教学途径。
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