<正>全面推行素质教育,实施"科教兴国"的战略决策,综合提高国民素质,需要一大批德才兼备的优秀教师。职业意识、职业道德和职业态度三个方面是教师职业发展的基石。如果我们把知识、行为和技能这些显性素质的提升称之为学习的话,对职业意识、职业道德和职业态度这些隐性素质的提升,则可以称之为修身。一名教师要勤于修身,需要做的功课有很多,必须从以下几个方面来加强自身修养。一、教师职业素养的时代内涵新的教师职业道德规范,从时代的角度去思考,有两个方面比较突出。第一个就是现行教师职业道
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