设计开放性任务,构建高效课堂

作者：于玫瑰

来源：中学生英语, 2018, (34): 57.

<正>开放性任务是一种以任务为载体,充分发挥学生能动性,使其参与到课堂中的教学模式。将其运用到教学中,不仅能促进学生体验,在实践中认知、感悟,还能帮助他们掌握既定的语言知识和技能,在有效的训练中扎实基本功,为深入探究奠定基础。由此,便能突破传统教学,落实基础能力培养,让学生在听、说、读、写中提升素养,发展能力。1.突出主体,激发探究兴趣"兴趣是最好的老师",研究表明,学生学习动机来